par Marc Deprez | Déc 7, 2020 | 3e, 4e, 5e, 6e, Annoter pour décrire-3, Annoter pour décrire-4, Annoter pour décrire-6, Demarche geographique_5, Demarche geographique_6, SF_3, SF_4, SF_5, SF_6, Situation d'apprentissage
Année: de la 3e à la 6e Savoir-faire: : manipulation de base d’un SIG – Annoter une carte Prérequis: avoir un compte public ou un compte School Bundle ArcGIS Online. Enregistrer et partager une carte sous ArcGIS Online. Temps estimé : 30′ Niveau de...
par Marc Deprez | Déc 7, 2020 | 3e, 4e, 5e, 6e, Annoter pour décrire-3, Annoter pour décrire-4, Annoter pour décrire-6, Demarche geographique_5, Demarche geographique_6, SF_3, SF_4, SF_5, SF_6, Situation d'apprentissage, Uncategorized
Année: de la 3e à la 6e Savoir-faire: : manipulation de base d’un SIG – Sélectionner et superposer des composantes de l’espace Prérequis: avoir un compte public ou un compte School Bundle ArcGIS Online. Enregistrer et partager une carte sous ArcGIS...
par Marc Deprez | Sep 17, 2019 | 3e, 4e, 5e, Annoter pour décrire-3, Annoter pour décrire-4, Demarche geographique_5, Planification, SF_3, SF_4, SF_5, Situation d'apprentissage
Année: de la 3e à la 6e Savoir-faire: : manipuler des outils numériques de représentation de l’espace – sélectionner et superposer des composantes de l’espace (couches) Prérequis: néant Temps estimé : une période de 50′ Niveau de complexité 1....
