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Identifier des continuités et ruptures: les jeux olympiques antiques et modernes

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par M Q | Déc 10, 2019 | 2.5, 2.7, 2.8, Histoire EDM, organisation du temps et evolution

Année: 2e année Prérequis: Règles pour rédiger une information à placer sur une représentation du temps, connaissance des repères des socles liés aux 4 périodes conventionnelles, maitrise du vocabulaire lié à la chronologie, fréquence, durée, ancienneté....
Situer dans le temps les jeux olympiques (se divertir)

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par M Q | Oct 9, 2019 | 2.5, Histoire EDM, organisation du temps et evolution, reperes et representations du temps

Année: 2e année Prérequis: Règles pour rédiger une information à placer sur une représentation du temps, connaissance des repères des socles liés aux 19e et 20e siècles, siècles, périodes conventionnelles, maitrise du vocabulaire lié à la chronologie, fréquence,...
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