par Céline Demoustier | 23 janvier 2020 | 2.2, 2.4, 2.6, 2.8, Exploiter des sources historiques, Histoire EDM
Année: 2e Prérequis: compréhension du vocabulaire (témoin/spécialiste, fait/opinion), distinguer le document et ses références, lire une référence et/ou une note explicative d’un document, identifier l’auteur dans une référence bibliographique, identifier...
par Céline Demoustier | 22 janvier 2020 | 2.6, 2.7, Exploiter des sources historiques, Histoire EDM, Lire une trace du passé
Année: 2e Prérequis: compréhension du vocabulaire (témoin, spécialiste), distinguer le document et ses références, lire une référence et/ou une note explicative d’un document, identifier l’auteur dans une référence bibliographique, identifier les qualités...
par Céline Demoustier | 22 janvier 2020 | 2.2, 2.4, 2.7, 2.8, Exploiter des sources historiques, Histoire EDM, Lire une trace du passé
Année: 2e Prérequis: compréhension du vocabulaire (témoin, spécialiste), distinguer le document et ses références, lire une référence et/ou une note explicative d’un document, identifier l’auteur dans une référence bibliographique, identifier les qualités...
par M Q | 11 décembre 2019 | 2.5, 2.7, 2.8, Exploiter des sources historiques, Histoire EDM, Lire une trace du passé
Année: 2e Prérequis: distinguer le document et ses références, lire une référence et/ou une note explicative d’un document, identifier l’auteur dans une référence bibliographique, identifier les qualités de l’auteur, classer un document selon...
