1. Contextualisation dans le parcours en histoire :

Année : 6e année

Moment-clés : L’Europe et le Monde (1945-1989/1991) – Les relations Est-Ouest

Prérequis :

– Repères temporels : Fin de la Seconde Guerre mondiale, Guerre froide, bloc de l’Ouest, bloc de l’Est, … . Budapest (capitale de la Hongrie)

– Les composantes de l’introduction pour une synthèse en histoire.

Apprentissages :

– Contextualiser un événement par la sélection d’informations pertinentes au départ d’un article.

– Eviter le plagiat.

– Identifier et vérifier la mise en oeuvre des règles de wikipédia concernant l’introduction d’un article.

Structuration :

L’enseignant veillera, dans sa structuration, à contextualiser l’insurrection hongroise de 1956 dans le contexte plus large du conflit Est-Ouest.

2. Document :

Page de l’article de Wikipédia consacré à l’insurrection de Budapest

3.Consignes :

1) Au départ d’un moteur de recherche, analyse les résultats liés à sa recherche concernant l’article de wikipédia consacré à l’insurrection hongroise”, et sélectionne le lien le plus pertinent.

2) Au départ de l’introduction de l’article de Wikipédia consacré à l’insurrection de Budapest, relève des informations courtes et pertinentes concernant le contexte de l’insurrection de Budapest.  Ces informations concerneront les éléments suivants :

– Dates précises ;

– Acteurs/protagonistes principaux;

– L’espace concerné ;

– L’ampleur ;

 3)  Identifie, paragraphe par paragraphe, les composantes de l’introduction de l’article. (en lien avec le cours de français)

4) Confronte ces composantes avec celles de l’introduction d’une synthèse en histoire.

Remarque : il est intéressant, à ce stade, de se renseigner sur les règles de wikifination (“mise en page” dans le jargon wikipédien) de l’introduction.